Search Results for ÖĞRENME.

1.

Öğrenme psikolojisi

Yazar

Dilci, Tuncay.

Yer Numarası

LB1051 D55 2014

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

2.

Aktif öğrenme

Yazar

Açıkgöz Ün, Kamile.

Yer Numarası

LB 1027.23 A3151 2004

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

3.

Gelişim ve öğrenme

Yazar

Bacanlı, Hasan.

Yer Numarası

LB 1051 B116 2004

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

4.

Gelişim ve öğrenme

Yazar

Ataman, Ayşegül, ed.

Yer Numarası

LB 1051 G318 2004

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

5.

Gelişim ve öğrenme

Yazar

Selçuk, Ziya.

Yer Numarası

LB 1051 S464 2004

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

6.

Gelişim ve öğrenme

Yazar

Ulusoy, Ayten.

Yer Numarası

LB 1051 G317 2003

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

7.

Oyun ve öğrenme

Yazar

Pehlivan, Hülya.

Yer Numarası

LB1140.35 P376 2005

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

8.

Gelişim ve öğrenme

Yazar

Erden, Münire. Akman, Yasemin, ort. yaz.

Yer Numarası

LB 1051 E66 2004

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

9.

Beyin temelli öğrenme

Yazar

Caine, Renate Nummela. Caine, Geoffrey. Ülgen, Gülten.

Yer Numarası

LB1057 .C33 2002 B

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

10.

Gelişim ve öğrenme psikolojisi

Yazar

Yeşilyaprak, Binnur.

Yer Numarası

BF713 .G455 2002

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

11.

Temel Otorinolaringoloji Adım Adım öğrenme rehberi

Yazar

Probst, Rudolf, M.D. Grevers, Gerhard. Iro, H. (Heinrich)

Yer Numarası

WV 140 P962 2011

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~2

Rafta:
Kopya:

12.

Klinik MR fiziği görüntülerle öğrenme

Yazar

Runge, Val M. Çetin, Meltem.

Yer Numarası

WN 185 K658 2008

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

13.

Öğrenme öğretme süreci : yeni teori ve yaklaşımlar

Yazar

Saban, Ahmet.

Yer Numarası

LA 632 S113 2004

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

14.

Anksiyetenin öğrenme ve hafızaya etkisi : doktora tezi

Yazar

Öktem (Tanör), Öğet

Yer Numarası

WM 172 Ö41 1981 1.K

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

15.

Ortopedik manuel terapi : nasıl hareket ettirileceğini ve hissetmeyi öğrenme

Yazar

Schomacher, Jochen, author. Ün Yıldırım, Necmiye, translator editor. Avcı, Şebnem, translator editor. Yörükoğlu, Erdem, translator editor.

Yer Numarası

WE 168 S3619 2019

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

16.

Özgül öğrenme güçlüğü olan çocuklar için ergoterapi aktiviteleri ve oyunlar

Yazar

Bumin, Gonca. Yıldırım, Kardelen.

Yer Numarası

WB 555 B868 2023

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

17.

Evde ve okulda disleksi : ebeveynler, eğitimciler, psikologlar ve psikiyatristler için özgül öğrenme bozukluğu başvuru kitabı

Yazar

Kösem, Figen Şen. Bakacak, Serpil.

Yer Numarası

LC4708 K67 2019

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

18.

Ofis çalışanlarında e-öğrenme ve interaktif yöntemlerle sunulan ergonomi eğitiminin, kas iskelet sistemi yaralanmaları ile ilişkili risk faktörleri üzerine etkisi

Yazar

Dalkılınç, Murat.

Yer Numarası

TEZ WB 555 D136 2011

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

19.

1-4 yaş dönemi çocuklar için ev kazası risklerinin belirlenmesi ve bu risklerin azaltılmasında sosyal öğrenme teorisine dayalı hemşirelik girişimlerinin etkinliği

Yazar

Yıldırım, Nuriye.

Yer Numarası

TEZ WY 108 Y514 2010

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

20.

Türkiye ve Almanya'da koklear implantasyon uygulanan Türk çocukların çoklu zeka teorisine göre öğrenme tercihlerinin karşılaştırılması

Yazar

Şahlı, Ayşe Sanem

Yer Numarası

TEZ WV 270 S11 2010

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

21.

Hipokampal yer hücrelerine dayanan pekiştirmeli uzaysal öğrenme: robotik simulasyonları

Yazar

Yavuz, Ş.Utku.

Yer Numarası

TEZ QT 34 Y35 2006

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

22.

Ankara il merkezindeki bazı hastanelerden taburcu olan hastaların öğrenme gereksinimlerinin belirlenkesi

Yazar

Yiğitbaşoğlu, Özlem.

Yer Numarası

TEZ/WA 4 Y51 2002

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

23.

Kendini değerlendirme ve test yoluyla öğrenme için 700 soruda kardiyoloji

Yazar

Öztürk, Mustafa, der.

Yer Numarası

WG 18.2 K33 2002

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

24.

Kendini değerlendirme ve test yoluyla öğrenme için 500 soruda göz hastalıkları

Yazar

İnan, Yusuf, der. Öztürk, Muzaffer, der.

Yer Numarası

WW 18.2 K33 2002

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

25.

Kendini değerlendirme ve test yoluyla öğrenme için 600 soruda enfeksiyon hastalıkları

Yazar

Öztürk, Mustafa, der.

Yer Numarası

WC 18.2 K33 2002

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

26.

Kendini değerlendirme ve test yoluyla öğrenme için 600 soruda psikiyatri

Yazar

Yıldırım, Mesut, der.

Yer Numarası

WM 18.2 K33 2002

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

27.

Kendini değerlendirme ve test yoluyla öğrenme için 500 soruda göğüs hastalıkları

Yazar

Öztürk, Muzaffer, der.

Yer Numarası

WF 18.2 K33 2002

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

28.

Sevginin fazlası : iyi bir anne ve baba için daha zekice sevmeyi ve karakter sahibi çocuklar yetiştirmeyi öğrenme yolu

Yazar

Nelsen, Jane. Erwin, Cheryl. Kölay, Selen. Fromm, Çiğdem A.

Yer Numarası

HQ769 .N385 2002 S

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

29.

Kendini değerlendirme ve test yoluyla öğrenme için 600 soruda kulak burun boğaz hastalıkları

Yazar

Göçer, A. Celil, der.

Yer Numarası

WV 18.2 K33 2002

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

30.

Kendini değerlendirme ve test yoluyla öğrenme için 600 soruda nöroloji

Yazar

Altuğ, Mehmet, der.

Yer Numarası

WL 18.2 K33 2002

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

31.

Gebelik dönemindeki geçici hipotansiyonun yenidoğan sıçanda beyin yapısı ve öğrenme fonksiyonuna etkisi

Yazar

Tombakoğlu, Meryem.

Yer Numarası

TEZ/WS 340 T656 2001

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

32.

F. Almanya'nın Münih kentinde özel eğitim okulunun (sondervolksschule) öğrenme güçlüğü bölümüne (lernbehindert) devam eden Türk çocuklarının annelerinin bu kurum ve eğitim sistemi hakkındaki görüşleri

Yazar

Yazıcı, Emine.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 Y11 1996

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

33.

Flüorokinolon grubu antibiyotik siprofloksazin'in epiloptojenik nörotoksisitesinin mekanizması ve sıçanlarda öğrenme fonksiyonlarına etkisi üzerinde çalışmalar

Yazar

Taşkın, Tombay.

Yer Numarası

TEZ/QV 600 T198 1994

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

34.

Normal ve öğrenme bozukluğu olan çocuklarda motor planlama becerisinin karşılaştırılması

Yazar

Seyhan, Sema.

Yer Numarası

TEZ/WS 368 S519 1990

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

35.

6-9 yaş grubu otistik çocuklara 'önce ve 'sonra' zaman kavramlarını sözel olarak ifade etme becerisinin kazandırılmasında, 'operant şartlama' ve 'tesadüfi öğrenme' yöntemlerinin etkilerinin incelenmesi

Yazar

Gümüşçü, Şebnem.

Yer Numarası

TEZ/WM 203.5 G974 1990

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

36.

Çocuklarda tipik motor ve fonksiyonel gelişim

Yazar

Günel, Mintaze Kerem.

Yer Numarası

WS 105 C638 2022

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

37.

Çocuklarda motor gelişim

Yazar

Özer, Dilara Sevimay. Özer, M. Kamil.

Yer Numarası

WS 105 O94 2021

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

38.

Çocuklarda motor gelişimi

Yazar

Özer, Dilara Sevimay. Özer, M. Kamil.

Yer Numarası

WS 105 O94 2019

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

39.

Twice exceptional : supporting and educating bright and creative students with learning difficulties

Yazar

Kaufman, Scott Barry.

Yer Numarası

LC4704 T95 2018

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

40.

Güçlü beyin

Yazar

Yıldız, Ahmet.

Yer Numarası

BF375 Y56 2014

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

41.

Smart kids with learning difficulties : overcoming obstacles and realizing potential

Yazar

Weinfeld, Rich, 1953-

Yer Numarası

LC4705 S615 2013

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

42.

Tıp Eğitiminde Ölçme Değerlendirme İçin Pratik Rehber

Yazar

Amin, Zubair

Yer Numarası

W 18 A45 2011

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

43.

Özel eğitim modelleri ve uygulamaları : III. Eğitim Psikolojisi Sempozyumu Bildiriler 03-04 Nisan 2010

Yazar

Bozkurt, Tülay.

Yer Numarası

LC4019 .O99 2010

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

44.

Human genetics and genomics

Yazar

Korf, Bruce R. Korf, Bruce R. Human genetics.

Yer Numarası

QZ 18.2 K84 2007

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

45.

Anne-baba rehberi 0-6 yaş arası çocuklara yönelik G.D.P. gelişim destek Planı : oyun-oyuncak-davranış-tutum önerileri

Yazar

Bayoğlu, Birgül.

Yer Numarası

LB 1051 B3615 2007

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

46.

Teaching students with learning problems

Yazar

Mercer, Cecil D. Mercer, Ann R., ort. yaz.

Yer Numarası

LC4704 M473 2005

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~2

Rafta:
Kopya:

47.

Inclusion strategies for students with learning and behavior problems : perspectives, experiences, and best practices

Yazar

Zionts, Paul.

Yer Numarası

LC4031 .I525 2005

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

48.

Learning disabilities : characteristics, identification, and teaching strategies

Yazar

Bender, William N.

Yer Numarası

LC 4705 B46 2004

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

49.

Step-up : a high-yield, systems-based review for the USMLE Step 1

Yazar

Mehta, Samir, ort.yaz.

Yer Numarası

W 18.2 S827 2003

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

50.

Pharmacoethics : a problem-based approach

Yazar

Gettman, David A. Arneson, Dean.

Yer Numarası

QV 21 G394 2003

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

51.

Strategies for teaching students with learning and behavior problems

Yazar

Bos, Candace S. Vaughn, Sharon, ort. yaz.

Yer Numarası

LC 4705 B67 2002

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

52.

Critical thinking in respiratory care : a problem-based learning approach

Yer Numarası

WF 145 C934 2002

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

53.

Ergen ve çocukla iletişim : Öğretme, destekleme ve çocuk yetiştirme sanatı

Yazar

McWhirter, Jeffries. Acar Voltan, Nilüfer.

Yer Numarası

LB1033.5 M1772 2000

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

54.

Organizational learning

Yazar

Cohen, Michael D., ed. Sproull, Lee, ed.

Yer Numarası

HD 58.82 O74 1996

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

55.

Easy questions for young listeners / by Janet A. Miles.

Yazar

Miles, Janet A.

Yer Numarası

LB 1140.5.L3 M56 1996

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

56.

Comparison challenge

Yazar

Jacobson, Traci. Academic Communication Associates.

Yer Numarası

LC4704.85 .J176 1992

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

	{displayName}	{count}
{error}