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1. 
Soziale Arbeit in der Transformation des Sozialen Eine Ortsbestimmung için kapak resmi
Soziale Arbeit in der Transformation des Sozialen Eine Ortsbestimmung
Yazar 
Kessl, Fabian. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19170-6
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2. 
Persönlich vor ambulant und stationär Über Personen im System sozialer Dienstleistungen am Beispiel des Persönlichen Budgets in Deutschland için kapak resmi
Persönlich vor ambulant und stationär Über Personen im System sozialer Dienstleistungen am Beispiel des Persönlichen Budgets in Deutschland
Yazar 
Langer, Andreas. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19275-8
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3. 
Menschenrechte und Demokratie Perspektiven für die Entwicklung der Sozialen Arbeit als Profession und wissenschaftliche Disziplin için kapak resmi
Menschenrechte und Demokratie Perspektiven für die Entwicklung der Sozialen Arbeit als Profession und wissenschaftliche Disziplin
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Mührel, Eric. editor. Birgmeier, Bernd. editor. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19283-3
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4. 
Handlung in Theorie und Wissenschaft Sozialer Arbeit için kapak resmi
Handlung in Theorie und Wissenschaft Sozialer Arbeit
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Birgmeier, Bernd. editor. Mührel, Eric. editor. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19285-7
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5. 
Soziale Arbeit, Gerechtigkeit und das gute Leben Eine Handlungstheorie zur daseinsmächtigen Lebensführung için kapak resmi
Soziale Arbeit, Gerechtigkeit und das gute Leben Eine Handlungstheorie zur daseinsmächtigen Lebensführung
Yazar 
Röh, Dieter. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19357-1
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6. 
Kritik der Moralisierung Theoretische Grundlagen - Diskurskritik - Klärungsvorschläge für die berufliche Praxis için kapak resmi
Kritik der Moralisierung Theoretische Grundlagen - Diskurskritik - Klärungsvorschläge für die berufliche Praxis
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Großmaß, Ruth. editor. Anhorn, Roland. editor. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19463-9
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7. 
Professionalität in der Sozialen Arbeit Standpunkte, Kontroversen, Perspektiven için kapak resmi
Professionalität in der Sozialen Arbeit Standpunkte, Kontroversen, Perspektiven
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Becker-Lenz, Roland. editor. Busse, Stefan. editor. Ehlert, Gudrun. editor. Müller-Hermann, Silke. editor. SpringerLink (Online service)
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ONLINE(336778.1)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19881-1
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8. 
Interprofessionalität in der Tagesbetreuung Module zur Gestaltung von Netzwerkpraxis için kapak resmi
Interprofessionalität in der Tagesbetreuung Module zur Gestaltung von Netzwerkpraxis
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Wulfekühler, Heidrun. editor. Wiedebusch, Silvia. editor. Maykus, Stephan. editor. Rietmann, Stephan. editor. Renic, Marijan. editor.
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19590-2
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9. 
Urbane Spielräume Bildung und Stadtentwicklung için kapak resmi
Urbane Spielräume Bildung und Stadtentwicklung
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Kessl, Fabian. editor. Reutlinger, Christian. editor. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94082-3
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10. 
Soziale Arbeit und Demokratie için kapak resmi
Soziale Arbeit und Demokratie
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Geisen, Thomas. editor. Kessl, Fabian. editor. Olk, Thomas. editor. Schnurr, Stefan. editor. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94184-4
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11. 
Die Person als Organon in der Sozialen Arbeit Erzieherpersönlichkeit und qualifiziertes Handeln için kapak resmi
Die Person als Organon in der Sozialen Arbeit Erzieherpersönlichkeit und qualifiziertes Handeln
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Blaha, Kathrin. editor. Meyer, Christine. editor. Colla, Herbert. editor. Müller-Teusler, Stefan. editor. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94216-2
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12. 
Führung im Klassenzimmer Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen vorbeugen und effektiv begegnen - ein Leitfaden für Miteinander im Unterricht için kapak resmi
Führung im Klassenzimmer Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen vorbeugen und effektiv begegnen - ein Leitfaden für Miteinander im Unterricht
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Schuster, Beate. author. SpringerLink (Online service)
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ONLINE(337286.1)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-37674-0
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