Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
6 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Orta öğretim biyoloji programında bitki fizyolojisi ile ilgili öğretmen ve öğrenci görüşleri = Teacher's and student's opinions about plant physiology in high school biological curriculum için kapak resmi
Orta öğretim biyoloji programında bitki fizyolojisi ile ilgili öğretmen ve öğrenci görüşleri = Teacher's and student's opinions about plant physiology in high school biological curriculum
Yazar 
Baranlı, Şeyda.
Yer Numarası 
TEZ/5964 B231 2003
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Orta öğretim biyoloji öğretimi programında azotun yerinin belirlenmesi = The determination of the place of nitrogen in secondary school's biology curriculum için kapak resmi
Orta öğretim biyoloji öğretimi programında azotun yerinin belirlenmesi = The determination of the place of nitrogen in secondary school's biology curriculum
Yazar 
Kumara, Meltem.
Yer Numarası 
TEZ/5963 K96 2003
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Orta öğretim biyoloji programı ile Hacettepe Üniversitesi, biyoloji eğitimi ABD'nın programlarının karşılaştırılması ve ÖSYS biyoloji sorularına uygunluğunun saptanması = Comparison of the high school biology curriculum and the curriculum of Hacettepe University biology education depatment and determination of their appropriateness for SSRE biology questions için kapak resmi
Orta öğretim biyoloji programı ile Hacettepe Üniversitesi, biyoloji eğitimi ABD'nın programlarının karşılaştırılması ve ÖSYS biyoloji sorularına uygunluğunun saptanması = Comparison of the high school biology curriculum and the curriculum of Hacettepe University biology education depatment and determination of their appropriateness for SSRE biology questions
Yazar 
Akbulut, Pınar.
Yer Numarası 
TEZ 4860 .A25 2001
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Content - based curriculum desing and ınteractive teaching techniques in business english için kapak resmi
Content - based curriculum desing and ınteractive teaching techniques in business english
Yazar 
Karslı, İfakat. Department of Foreign Languages Teaching Division of English Language Teaching in Accordance with the Regulations of the Institute of Social Sciences Thesis.
Yer Numarası 
TEZ 4162 .K37 1999
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Program geliştirmede yapılandırmacılık yaklaşımı için kapak resmi
Program geliştirmede yapılandırmacılık yaklaşımı
Yazar 
Erdem, Eda.
Yer Numarası 
TEZ/4966 E27 2001
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Öğretmenlerin İlköğretim ingilizce programına ilişkin görüşleri için kapak resmi
Öğretmenlerin İlköğretim ingilizce programına ilişkin görüşleri
Yazar 
İğrek, Gonca (Erbakan)
Yer Numarası 
TEZ/4973 I7 2001
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
Go to:Search Results
|
Top of Page
|
Search Facets