Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Bilim Dalı Tez.
(9)
Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Psikolojik Danışma ve Rehberlik Bilim Dalı Tez.
(2)
Acar, Nilüfer Voltan
(1)
Argun, Nevzat.
(1)
Arıkan, Rauf.
(1)
Dil
Konu
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
34 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Türk eğitim bilimleri dergisi: Gazi Üniversitesi. için kapak resmi
Türk eğitim bilimleri dergisi: Gazi Üniversitesi.
Elektronik Erişim 
Elektronik erişim
Format: 
Durum 
~0
Rafta:
Kopya:
2. 
Kuram ve uygulamada eğitim bilimleri = Educational sciences: theory & practice. için kapak resmi
Kuram ve uygulamada eğitim bilimleri = Educational sciences: theory & practice.
Elektronik Erişim 
http://www.edam.com.tr/kuyeb/tr/default.asp
Format: 
Durum 
~0
Rafta:
Kopya:
3. 
Anne çocuk sağlığı ve ilk yardım : okul öncesi eğitimi öğretmen adayları ve öğretmenler için için kapak resmi
Anne çocuk sağlığı ve ilk yardım : okul öncesi eğitimi öğretmen adayları ve öğretmenler için
Yazar 
Deniz, Ümit. Önder, Ömer Rıfkı.
Yer Numarası 
RG525 A56 2013
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Eğitim yönetimi : teori, araştırma ve uygulama için kapak resmi
Eğitim yönetimi : teori, araştırma ve uygulama
Yazar 
Hoy, Wayne K. Miskel, Cecil G. Turan, Selahattin.
Yer Numarası 
LB2805 H69 2012
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~2
Rafta:
Kopya:
5. 
Angoff, yes/no ve ebel standart belirleme yöntemlerinin karşılaştırılması /cCeylan Gündeğer. için kapak resmi
Angoff, yes/no ve ebel standart belirleme yöntemlerinin karşılaştırılması /cCeylan Gündeğer.
Yazar 
Gündeğer, Ceylan. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Bilim Dalı Tez.
Yer Numarası 
TEZ 10288 G86 2012
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Genellenebilirlik kuramı karar çalışmalarında kullanılan farklı katsayıların karşılaştırılması /cEren Halil Özberk. için kapak resmi
Genellenebilirlik kuramı karar çalışmalarında kullanılan farklı katsayıların karşılaştırılması /cEren Halil Özberk.
Yazar 
Özberk, Eren Halil. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Bilim Dalı Tez.
Yer Numarası 
TEZ 10463 O93 2012
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Okul ve sınıf rehber öğretmenlerinin ilköğretim ve orteöğretim kurumları sınıf rehberlik proğramına ilişkin görüşleri /cSultan Selen Yazgünoğlu. için kapak resmi
Okul ve sınıf rehber öğretmenlerinin ilköğretim ve orteöğretim kurumları sınıf rehberlik proğramına ilişkin görüşleri /cSultan Selen Yazgünoğlu.
Yazar 
Yazgünoğlu, Sultan Selen. Eğitim Bilimleri Anabilim dalı, Eğitim Proğramları ve Öğretim Bilim Dalı Tez.
Yer Numarası 
TEZ 10465 Y39 2012
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Kesme puanının belirlenmesinde lojistik regresyon analizi, diskriminant analizi ve roc eğrisi yöntemlerinin karşılaştırılması /cÇiğdem Reyhanlıoğlu Keçeoğlu. için kapak resmi
Kesme puanının belirlenmesinde lojistik regresyon analizi, diskriminant analizi ve roc eğrisi yöntemlerinin karşılaştırılması /cÇiğdem Reyhanlıoğlu Keçeoğlu.
Yazar 
Keçeoğlu, Çiğdem Reyhanlıoğlu. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Bilim Dalı Tez.
Yer Numarası 
TEZ 10700 K43 2012
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
9. 
İlköğretim okulları öğrenci seviye belirleme sınavı (SBS verilerine göre öğrencilerin İngilizce başarılarıyla ilişkili faktörler /cGonca Özenç Bilsay. için kapak resmi
İlköğretim okulları öğrenci seviye belirleme sınavı (SBS verilerine göre öğrencilerin İngilizce başarılarıyla ilişkili faktörler /cGonca Özenç Bilsay.
Yazar 
Bilsay, Gonca Özenç. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Bilim Dalı Tez.
Yer Numarası 
TEZ 10702 B55 2012
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
10. 
Psikolojik dayanıklılık düzeyleri farklı Üniversite öğrencilerinin temas engellerinin incelenmesi /cGamze Ülker Tümlü. için kapak resmi
Psikolojik dayanıklılık düzeyleri farklı Üniversite öğrencilerinin temas engellerinin incelenmesi /cGamze Ülker Tümlü.
Yazar 
Tümlü, Gamze Ülker. Eğitim Bilimleri Anabilim dalı, Psikoloji danışma ve Rehberlik Bilim Dalı Tez.
Yer Numarası 
TEZ 10261 T86 2012
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
11. 
Probleme dayalı öğrenmenin erişiye ve öz-düzenleme becerilerine etkisi /cTolga Erdoğan. için kapak resmi
Probleme dayalı öğrenmenin erişiye ve öz-düzenleme becerilerine etkisi /cTolga Erdoğan.
Yazar 
Erdoğan, Tolga. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitim Proğramları ve Öğretim Bilim Dalı Tez.
Yer Numarası 
TEZ 10266 E73 2012
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
12. 
İlköğretim fen ve teknoloji ile sosyal bilgiler dersi öğretmenlerinin performans değerlendirmeye ilişkin görüşlerinin belirlenmesi /cHamdi Çağlar Göksel. için kapak resmi
İlköğretim fen ve teknoloji ile sosyal bilgiler dersi öğretmenlerinin performans değerlendirmeye ilişkin görüşlerinin belirlenmesi /cHamdi Çağlar Göksel.
Yazar 
Göksel, Hamdi Çağlar. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitimde Ölçme ve Degerlendirme Bilim Dalı Tez.
Yer Numarası 
TEZ 10312 G65 2012
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
Go to:Search Results
|
Top of Page
|
Search Facets