Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
2 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
00DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Advancing qualitative inquiry toward methodological inclusion için kapak resmi
Advancing qualitative inquiry toward methodological inclusion
Yazar 
McMillian, Rhodesia, editor. Pasque, Penny A., editor.
Yer Numarası 
H62
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003462224
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Dismantling educational sexism through teacher education : engaging preservice teachers in an anti-sexism curriculum için kapak resmi
Dismantling educational sexism through teacher education : engaging preservice teachers in an anti-sexism curriculum
Yazar 
Pfeifer, Kimberly J., author.
Yer Numarası 
LC212.2
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003161042
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Go to:Search Results
|
Top of Page
|
Search Facets