Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
SpringerLink (Online service)
(24)
Hoppe, H. Ulrich. editor.
(2)
Korat, Ofra. editor.
(2)
Luckin, Rose. editor.
(2)
Martínez-Maldonado, Roberto. editor.
(2)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
26 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Technology as a Support for Literacy Achievements for Children at Risk için kapak resmi
Technology as a Support for Literacy Achievements for Children at Risk
Yazar 
Shamir, Adina. editor. Korat, Ofra. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335892.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-5119-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Spelling Morphology The Psycholinguistics of Hebrew Spelling için kapak resmi
Spelling Morphology The Psycholinguistics of Hebrew Spelling
Yazar 
Ravid, Dorit Diskin. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-0588-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Current Issues in Bilingualism Cognitive and Socio-linguistic Perspectives için kapak resmi
Current Issues in Bilingualism Cognitive and Socio-linguistic Perspectives
Yazar 
Leikin, Mark. editor. Schwartz, Mila. editor. Tobin, Yishai. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-2327-6
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Literacy Development and Enhancement Across Orthographies and Cultures için kapak resmi
Literacy Development and Enhancement Across Orthographies and Cultures
Yazar 
Aram, Dorit. editor. Korat, Ofra. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-0834-6
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Artificial Intelligence in Education 19th International Conference, AIED 2018, London, UK, June 27–30, 2018, Proceedings, Part I için kapak resmi
Artificial Intelligence in Education 19th International Conference, AIED 2018, London, UK, June 27–30, 2018, Proceedings, Part I
Yazar 
Penstein Rosé, Carolyn. editor. Martínez-Maldonado, Roberto. editor. Hoppe, H. Ulrich. editor. Luckin, Rose. editor. Mavrikis, Manolis. editor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-319-93843-1
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Artificial Intelligence in Education 19th International Conference, AIED 2018, London, UK, June 27–30, 2018, Proceedings, Part II için kapak resmi
Artificial Intelligence in Education 19th International Conference, AIED 2018, London, UK, June 27–30, 2018, Proceedings, Part II
Yazar 
Penstein Rosé, Carolyn. editor. Martínez-Maldonado, Roberto. editor. Hoppe, H. Ulrich. editor. Luckin, Rose. editor. Mavrikis, Manolis. editor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-319-93846-2
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Teaching and Learning Patterns in School Mathematics Psychological and Pedagogical Considerations için kapak resmi
Teaching and Learning Patterns in School Mathematics Psychological and Pedagogical Considerations
Yazar 
Rivera, Ferdinand. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335719.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-2712-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Artificial Intelligence in Education 16th International Conference, AIED 2013, Memphis, TN, USA, July 9-13, 2013. Proceedings için kapak resmi
Artificial Intelligence in Education 16th International Conference, AIED 2013, Memphis, TN, USA, July 9-13, 2013. Proceedings
Yazar 
Lane, H. Chad. editor. Yacef, Kalina. editor. Mostow, Jack. editor. Pavlik, Philip. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(334731.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-39112-5
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Führung im Klassenzimmer Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen vorbeugen und effektiv begegnen - ein Leitfaden für Miteinander im Unterricht için kapak resmi
Führung im Klassenzimmer Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen vorbeugen und effektiv begegnen - ein Leitfaden für Miteinander im Unterricht
Yazar 
Schuster, Beate. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(337286.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-37674-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
10. 
Spielwiese Internet Sucht ohne Suchtmittel için kapak resmi
Spielwiese Internet Sucht ohne Suchtmittel
Yazar 
Müller, Kai. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(337315.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-38002-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
11. 
Jerome Bruner Developing a Sense of the Possible için kapak resmi
Jerome Bruner Developing a Sense of the Possible
Yazar 
Takaya, Keiichi. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(336320.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-6781-2
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
12. 
Vygotsky and sociology için kapak resmi
Vygotsky and sociology
Yazar 
Daniels, Harry.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Go to:Search Results
|
Top of Page
|
Search Facets