Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
3 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
PLAYFUL PEDAGOGY IN THE PANDEMIC pivoting to games-based learning. için kapak resmi
PLAYFUL PEDAGOGY IN THE PANDEMIC pivoting to games-based learning.
Yazar 
Johnson, Emily K. (Emily Kuzneski), author. Salter, Anastasia, 1984- author.
Yer Numarası 
LB2395.7
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003281696
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
PEDAGOGY OF TELE-PROXIMITY FOR ELEARNING bridging the distance with social physics. için kapak resmi
PEDAGOGY OF TELE-PROXIMITY FOR ELEARNING bridging the distance with social physics.
Yazar 
Themelis, Chryssa.
Yer Numarası 
LB1044.87
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003270324
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Critical approaches to online learning için kapak resmi
Critical approaches to online learning
Yazar 
McDougall, Julian, author.
Yer Numarası 
LB1044.87
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781041054849
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Go to:Search Results
|
Top of Page
|
Search Facets