Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
SpringerLink (Online service)
(65)
Popham, W. James.
(3)
Cizek, Gregory J.
(2)
Davier, Alina A. von.
(2)
Ehlers, Ulf-Daniel. editor.
(2)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Educational tests and measurements.
(86)
Education.
(52)
Assessment, Testing and Evaluation.
(15)
Statistics.
(10)
Education, Higher.
(8)
Materyal Türü
Shelf Location
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
122 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Driven by data 2.0 : a practical guide to improve instruction için kapak resmi
Driven by data 2.0 : a practical guide to improve instruction
Yazar 
Bambrick-Santoyo, Paul, 1972- author.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Wiley Online Library
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Validity in educational & psychological assessment için kapak resmi
Validity in educational & psychological assessment
Yazar 
Newton, Paul E., author. Shaw, Stuart D., 1962- author. Cambridge Assessment, associated with work.
Yer Numarası 
ONLINE(370188.1)
Elektronik Erişim 
SAGE knowledge http://sk.sagepub.com/books/validity-and-educational-assessment
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Automatic item generation theory and practice için kapak resmi
Automatic item generation theory and practice
Yazar 
Gierl, Mark J. Haladyna, Thomas M.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Improving large-scale assessment in education theory, issues, and practice için kapak resmi
Improving large-scale assessment in education theory, issues, and practice
Yazar 
Simon, Marielle. Ercikan, Kadriye. Rousseau, Michel, 1971-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Instructional strategies for middle and high school için kapak resmi
Instructional strategies for middle and high school
Yazar 
Larson, Bruce E. Keiper, Timothy A.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Activating assessment for all students differentiated instruction and informative methods in math and science için kapak resmi
Activating assessment for all students differentiated instruction and informative methods in math and science
Yazar 
Hamm, Mary.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=522078
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Media in Education Results from the 2011 ICEM and SIIE joint Conference için kapak resmi
Media in Education Results from the 2011 ICEM and SIIE joint Conference
Yazar 
Moreira, António. editor. Benavides, Otto. editor. Mendes, Antonio Jose. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(331321.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-3175-6
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Protocollo MEC Protocollo Montréal per la valutazione delle abilità comunicative için kapak resmi
Protocollo MEC Protocollo Montréal per la valutazione delle abilità comunicative
Yazar 
Tavano, Alessandro. author. Côté, Hélène. author. Ferré, Perrine. author. Ska, Bernadette. author. Joanette, Yves. author.
Yer Numarası 
ONLINE(335643.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-88-470-5456-1
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Self-directed Learning Oriented Assessments in the Asia-Pacific için kapak resmi
Self-directed Learning Oriented Assessments in the Asia-Pacific
Yazar 
Mok, Magdalena Mo Ching. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335772.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-4507-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
10. 
The Role of International Large-Scale Assessments: Perspectives from Technology, Economy, and Educational Research için kapak resmi
The Role of International Large-Scale Assessments: Perspectives from Technology, Economy, and Educational Research
Yazar 
von Davier, Matthias. editor. Gonzalez, Eugenio. editor. Kirsch, Irwin. editor. Yamamoto, Kentaro. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335793.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-4629-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
11. 
Competence Development and Assessment in TVET (COMET) Theoretical Framework and Empirical Results için kapak resmi
Competence Development and Assessment in TVET (COMET) Theoretical Framework and Empirical Results
Yazar 
Rauner, Felix. author. Heinemann, Lars. author. Maurer, Andrea. author. Haasler, Bernd. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335809.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-4725-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
12. 
Data-based Decision Making in Education Challenges and Opportunities için kapak resmi
Data-based Decision Making in Education Challenges and Opportunities
Yazar 
Schildkamp, Kim. editor. Lai, Mei Kuin. editor. Earl, Lorna. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335829.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-4816-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Eylem Seç