Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
SpringerLink (Online service)
(12)
Project Muse.
(8)
IGI Global, publisher.
(4)
Arthur, James, 1957- author.
(2)
Aydın, İnayet.
(2)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Moral education.
(38)
Education -- Philosophy.
(23)
EDUCATION / Philosophy & Social Aspects
(20)
EDUCATION / General
(18)
Education -- Moral and ethical aspects.
(12)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
139 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
49. 
EDUCATING FOR CARE AND VIRTUE DEVELOPMENT IN YOUNG CHILDREN Research Approaches in Ethics Education from the MelArete Project. için kapak resmi
EDUCATING FOR CARE AND VIRTUE DEVELOPMENT IN YOUNG CHILDREN Research Approaches in Ethics Education from the MelArete Project.
Yazar 
Mortari, Luigina.
Yer Numarası 
LB1139.35 .M67
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003595885
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
50. 
Teacher education and its discontents : politics, knowledge, and ethics için kapak resmi
Teacher education and its discontents : politics, knowledge, and ethics
Yazar 
Gunnlaugur Magnússon, 1979- editor. Phelan, Anne M., editor. Heimans, Stephen, editor. Unsworth, Ruth, editor.
Yer Numarası 
LB1707
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003422358
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
51. 
Subverting Social Inequalities : Gender as a Social Reality için kapak resmi
Subverting Social Inequalities : Gender as a Social Reality
Yazar 
Srivastava, Akanksha, editor Maheshwari, Disha, editor Krishnan, Chitra, editor.
Yer Numarası 
HQ1075
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003563419
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
52. 
Rethinking Resilience in Character Education : Insights from Literature and Philosophy için kapak resmi
Rethinking Resilience in Character Education : Insights from Literature and Philosophy
Yazar 
Cohen de Lara, Emma, editor. Leesen, Tessa G., editor.
Yer Numarası 
LC268
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003528692
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
53. 
Artificial intelligence in health için kapak resmi
Artificial intelligence in health
Yazar 
Sarazin, Marianne, editor.
Yer Numarası 
R859.7 .A78
Elektronik Erişim 
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781394277568
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
54. 
Teacher ethics and teaching quality in Scandinavian schools : new reflections, future challenges, and global impacts için kapak resmi
Teacher ethics and teaching quality in Scandinavian schools : new reflections, future challenges, and global impacts
Yazar 
Damgaard Knudsen, Lars Emmerik, editor. Wiberg, Merete, editor. Bjerg Petersen, Karen, editor. Haastrup, Lisbeth, 1955- editor.
Yer Numarası 
LA862.7
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003407775
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
55. 
Value-creating education : teachers' perceptions and practice için kapak resmi
Value-creating education : teachers' perceptions and practice
Yazar 
Bosio, Emiliano, editor. Guajardo, María, editor.
Yer Numarası 
LC268
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003307037
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
56. 
Ubuntu virtue theory and moral character formation : critically reconstructing ubuntu for the African educational context için kapak resmi
Ubuntu virtue theory and moral character formation : critically reconstructing ubuntu for the African educational context
Yazar 
Kayange, Grivas Muchineripi, author.
Yer Numarası 
B5315 .U28 K39 2024 EB
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003395683
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
57. 
Kurum bakımındaki çocuklara yönelik manevi danışmanlık ve rehberlik için kapak resmi
Kurum bakımındaki çocuklara yönelik manevi danışmanlık ve rehberlik
Yazar 
Kesgin, Safiye.
Yer Numarası 
LC314.T9 K474 2023
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
58. 
New Leadership Communication-Inspire Your Horizon için kapak resmi
New Leadership Communication-Inspire Your Horizon
Yazar 
Pfeffermann, Nicole. editor. Schaller, Monika. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-34314-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
59. 
Building honor in academics : case studies in academic integrity için kapak resmi
Building honor in academics : case studies in academic integrity
Yazar 
Denney, Valerie, author. Roberts, Camilla, author.
Yer Numarası 
LB2324 .D46 2023
Elektronik Erişim 
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781394320585
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
60. 
Poetics of alterity : education, art, politics için kapak resmi
Poetics of alterity : education, art, politics
Yazar 
Lee, Soyoung (Assistant professor in philosophy of education), author.
Yer Numarası 
LB14.7 .L45 2023
Elektronik Erişim 
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781119912248
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Eylem Seç