Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
9 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Knowing, knowledge, and beliefs epistemological studies across diverse cultures için kapak resmi
Knowing, knowledge, and beliefs epistemological studies across diverse cultures
Yazar 
Khine, Myint Swe.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=255266
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Application of Structural Equation Modeling in Educational Research and Practice için kapak resmi
Application of Structural Equation Modeling in Educational Research and Practice
Yazar 
Khine, Myint Swe. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(336436.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6209-332-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Critical Analysis of Science Textbooks Evaluating instructional effectiveness için kapak resmi
Critical Analysis of Science Textbooks Evaluating instructional effectiveness
Yazar 
Khine, Myint Swe. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335733.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-4168-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Advances in Nature of Science Research Concepts and Methodologies için kapak resmi
Advances in Nature of Science Research Concepts and Methodologies
Yazar 
Khine, Myint Swe. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-2457-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Perspectives on Scientific Argumentation Theory, Practice and Research için kapak resmi
Perspectives on Scientific Argumentation Theory, Practice and Research
Yazar 
Khine, Myint Swe. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-2470-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Models and Modeling Cognitive Tools for Scientific Enquiry için kapak resmi
Models and Modeling Cognitive Tools for Scientific Enquiry
Yazar 
Khine, Myint Swe. editor. Saleh, Issa M. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-0449-7
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Playful Teaching, Learning Games New Tool for Digital Classrooms için kapak resmi
Playful Teaching, Learning Games New Tool for Digital Classrooms
Yazar 
Khine, Myint Swe. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-460-7
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
New Science of Learning Cognition, Computers and Collaboration in Education için kapak resmi
New Science of Learning Cognition, Computers and Collaboration in Education
Yazar 
Khine, Myint Swe. editor. Saleh, Issa M. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-5716-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Engaged Learning with Emerging Technologies için kapak resmi
Engaged Learning with Emerging Technologies
Yazar 
Hung, David. Khine, Myint Swe. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/1-4020-3669-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: