Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Dil
Konu
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
12 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Theories of Learning and Studies of Instructional Practice için kapak resmi
Theories of Learning and Studies of Instructional Practice
Yazar 
Koschmann, Timothy. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-7582-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Cognitive Load Theory için kapak resmi
Cognitive Load Theory
Yazar 
Sweller, John. author. Ayres, Paul. author. Kalyuga, Slava. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-8126-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
New Perspectives on Affect and Learning Technologies için kapak resmi
New Perspectives on Affect and Learning Technologies
Yazar 
Calvo, Rafael A. editor. D'Mello, Sidney K. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-9625-1
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
The instructional design knowledge base theory, research and practice için kapak resmi
The instructional design knowledge base theory, research and practice
Yazar 
Richey, Rita. Klein, James D. Tracey, Monica W.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Instructional technology research, design and development lessons from the field için kapak resmi
Instructional technology research, design and development lessons from the field
Yazar 
Alias, Nor Aziah, 1961- Hashim, Sulaiman, 1963- IGI Global.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=410268
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Successful e-learning interface: making learning technology polite, effective, and fun için kapak resmi
Successful e-learning interface: making learning technology polite, effective, and fun
Yazar 
Allen, Michael W., 1946-
Yer Numarası 
LB1028.38 A46 2011
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Instructional design for teachers improving classroom practice için kapak resmi
Instructional design for teachers improving classroom practice
Yazar 
Carr-Chellman, Alison A.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Essentials of online course design a standards-based guide için kapak resmi
Essentials of online course design a standards-based guide
Yazar 
Vai, Marjorie. Sosulski, Kristen.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
9. 
The power of role-based e-learning designing and moderating online role play için kapak resmi
The power of role-based e-learning designing and moderating online role play
Yazar 
Wills, Sandra, 1955- Leigh, Elyssebeth. Ip, Albert.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
10. 
Öğretim tasarımı için kapak resmi
Öğretim tasarımı
Yazar 
Fer, Seval.
Yer Numarası 
LB1028.38 F47 2011
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
11. 
Fostering self-regulated learning through ICT için kapak resmi
Fostering self-regulated learning through ICT
Yazar 
Dettori, Giuliana, 1955- Persico, Donatella, 1957-
Yer Numarası 
LB1028.3 F675 2011
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
12. 
Öğretim tasarımı için kapak resmi
Öğretim tasarımı
Yazar 
Fer, Seval.
Format: 
Durum 
~0
Rafta:
Kopya: