Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Language arts.
(5)
Reading, Psychology of.
(4)
Second language acquisition.
(4)
EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Reading
(3)
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics
(3)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
27 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000000000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Interactive approaches to second language reading için kapak resmi
Interactive approaches to second language reading
Yazar 
Carrell, Patricia L., ed. Devine, Joanne, ed. Eskey, David E., ed.
Yer Numarası 
P 53.75 I58 1988
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Reading in Chinese as an additional language : learners' development, instruction, and assessment için kapak resmi
Reading in Chinese as an additional language : learners' development, instruction, and assessment
Yazar 
Li, Liu (Professor of Chinese), editor. Zhang, Dongbo, 1978- editor.
Yer Numarası 
PL1065 .R43 2023
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003029038
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Reading in a Second Language Moving from Theory to Practice için kapak resmi
Reading in a Second Language Moving from Theory to Practice
Yazar 
Grabe, William.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Access by subscription
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Research on dictionary use in the context of foreign language learning : focus on reading comprehension için kapak resmi
Research on dictionary use in the context of foreign language learning : focus on reading comprehension
Yazar 
Tono, Yukio.
Yer Numarası 
P 53.465 T66 2001
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Eye movements in reading perceptual and language processes için kapak resmi
Eye movements in reading perceptual and language processes
Yazar 
Rayner, Keith. Alfred P. Sloan Foundation.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
ScienceDirect http://www.sciencedirect.com/science/book/9780125836807
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Reading için kapak resmi
Reading
Yazar 
Wallace, Catherine. Candlin, C. N. Widdowson, H. G.
Yer Numarası 
LB1050 W322 2010
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Becoming a reading teacher : connecting research and practice için kapak resmi
Becoming a reading teacher : connecting research and practice
Yazar 
Spiro, Jane, author. Paran, Amos, author.
Yer Numarası 
LB2844.1 .R4
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003041382
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Extensive reading : the role of motivation için kapak resmi
Extensive reading : the role of motivation
Yazar 
Leather, Sue, author. Uden, Jez, author.
Yer Numarası 
LB1050
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9780367815844
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
9. 
The reading lives of teens : research and practice için kapak resmi
The reading lives of teens : research and practice
Yazar 
Loh, Chin Ee, editor.
Yer Numarası 
LB1050
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781032619804
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
10. 
CLASSROOM TEACHER'S GUIDE TO SUPPORTING STUDENTS WITH DYSLEXIA (and helping all readers along... the way). için kapak resmi
CLASSROOM TEACHER'S GUIDE TO SUPPORTING STUDENTS WITH DYSLEXIA (and helping all readers along... the way).
Yazar 
Weakland, Mark.
Yer Numarası 
LC4708
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003618478
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
11. 
Teaching reading to all learners including those with complex needs : a framework for progression within an inclusive reading curriculum için kapak resmi
Teaching reading to all learners including those with complex needs : a framework for progression within an inclusive reading curriculum
Yazar 
Moseley, Sarah, author.
Yer Numarası 
LB1050
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003220046
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
12. 
Reading success in the early primary years : a teacher's guide to implementing systematic instruction için kapak resmi
Reading success in the early primary years : a teacher's guide to implementing systematic instruction
Yazar 
Seamer, Jocelyn, author.
Yer Numarası 
LB1528
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003244189
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
13. 
Educational neuroscience for literacy teachers : research-backed methods and practices for effective reading instruction için kapak resmi
Educational neuroscience for literacy teachers : research-backed methods and practices for effective reading instruction
Yazar 
Spence, Lucy K., author. Mitra, Ayan, author.
Yer Numarası 
LC149
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003256199
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
14. 
The science of reading : a handbook için kapak resmi
The science of reading : a handbook
Yazar 
Snowling, Margaret J., editor. Hulme, Charles, editor. Nation, Kate, editor.
Yer Numarası 
LB1050 .S365 2022
Elektronik Erişim 
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781119705116
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
15. 
Pluralism, poetry, and literacy : a test of reading and interpretive techniques için kapak resmi
Pluralism, poetry, and literacy : a test of reading and interpretive techniques
Yazar 
Kalck, Xavier, author.
Yer Numarası 
PN81 .K24 2021
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9780429200786
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
16. 
Oral literacies : when adults read aloud için kapak resmi
Oral literacies : when adults read aloud
Yazar 
Duncan, Sam, author.
Yer Numarası 
PN4145
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9780367087005
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
17. 
Reading and writing knowledge in scientific communities : digital humanities and knowledge construction için kapak resmi
Reading and writing knowledge in scientific communities : digital humanities and knowledge construction
Yazar 
Kembellec, Gérald, editor. Broudoux, Evelyne, editor.
Yer Numarası 
T11
Elektronik Erişim 
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781119384410
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
18. 
The body of writing an erotics of contemporary American fiction için kapak resmi
The body of writing an erotics of contemporary American fiction
Yazar 
Chevaillier, Flore, 1979- Project Muse.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Full text available:
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
19. 
Reading--from words to multiple texts için kapak resmi
Reading--from words to multiple texts
Yazar 
Britt, M. Anne. Goldman, Susan R. Rouet, Jean-François.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
20. 
Teaching the dimensions of literacy için kapak resmi
Teaching the dimensions of literacy
Yazar 
Kucer, Stephen B., 1950- Silva, Cecilia.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
21. 
La litteratie mediatique multimodale de nouvelles approches en lecture-ecriture à l'ecole et hors de l'ecole için kapak resmi
La litteratie mediatique multimodale de nouvelles approches en lecture-ecriture à l'ecole et hors de l'ecole
Yazar 
Project Muse.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Full text available:
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
22. 
Teaching readers of English students, texts, and contexts için kapak resmi
Teaching readers of English students, texts, and contexts
Yazar 
Hedgcock, John. Ferris, Dana.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
23. 
Dimensions of literacy a conceptual base for teaching reading and writing in school settings için kapak resmi
Dimensions of literacy a conceptual base for teaching reading and writing in school settings
Yazar 
Kucer, Stephen B., 1950-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
24. 
Dyslexia a practitioner's handbook için kapak resmi
Dyslexia a practitioner's handbook
Yazar 
Reid, Gavin, 1950- Wiley InterScience (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Ebook Library http://public.eblib.com/EBLPublic/PublicView.do?ptiID=454437
John Wiley http://dx.doi.org/10.1002/9780470745502
Contributor biographical information http://catdir.loc.gov/catdir/enhancements/fy0915/2009013395-b.html
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
25. 
Teaching and researching reading için kapak resmi
Teaching and researching reading
Yazar 
Grabe, William. Stoller, Fredricka L., ort. yaz.
Yer Numarası 
LB 1050 G751 2002
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
26. 
Cognitive psychology and reading in the U.S.S.R. için kapak resmi
Cognitive psychology and reading in the U.S.S.R.
Yazar 
Downing, John A., 1922-1987.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
ScienceDirect http://www.sciencedirect.com/science/book/9780444703743
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
27. 
Letter and word perception orthographic structure and visual processing in reading için kapak resmi
Letter and word perception orthographic structure and visual processing in reading
Yazar 
Massaro, Dominic W.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
ScienceDirect http://www.sciencedirect.com/science/book/9780444854933
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: