Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Ifenthaler, Dirk. editor.
(4)
Spector, J. Michael. editor.
(4)
Isaias, Pedro. editor.
(3)
Blum, Werner. editor.
(2)
Iskander, Magued. editor.
(2)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Education.
(42)
Learning & Instruction.
(36)
Educational Technology.
(11)
Science -- Study and teaching.
(11)
Science Education.
(10)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
64 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Understanding Models for Learning and Instruction için kapak resmi
Understanding Models for Learning and Instruction
Yazar 
Ifenthaler, Dirk. editor. Pirnay-Dummer, Pablo. editor. Spector, J. Michael. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-76898-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Understanding Models for Learning and Instruction için kapak resmi
Understanding Models for Learning and Instruction
Yazar 
Ifenthaler, Dirk. Pirnay-Dummer, Pablo. Spector, J. Michael. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-76898-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Learning and Instruction in the Digital Age için kapak resmi
Learning and Instruction in the Digital Age
Yazar 
Spector, J. Michael. editor. Ifenthaler, Dirk. editor. Isaias, Pedro. editor. Kinshuk. editor. Sampson, Demetrios. editor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-1551-1
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Model Based Learning and Instruction in Science için kapak resmi
Model Based Learning and Instruction in Science
Yazar 
Clement, John J. editor. Rea-Ramirez, Mary Anne. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-6494-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Towards Learning and Instruction in Web 3.0 Advances in Cognitive and Educational Psychology. için kapak resmi
Towards Learning and Instruction in Web 3.0 Advances in Cognitive and Educational Psychology.
Yazar 
Kinshuk. editor. Isaias, Pedro. editor. Ifenthaler, Dirk. editor. Sampson, Demetrios G. editor. Spector, J. Michael. editor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-1539-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Innovative Techniques in Instruction Technology, E-learning, E-assessment, and Education için kapak resmi
Innovative Techniques in Instruction Technology, E-learning, E-assessment, and Education
Yazar 
Iskander, Magued. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-8739-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Innovations in E-learning, Instruction Technology, Assessment, and Engineering Education için kapak resmi
Innovations in E-learning, Instruction Technology, Assessment, and Engineering Education
Yazar 
Iskander, Magued. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-6262-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
From Principles of Learning to Strategies for Instruction with Workbook Companion için kapak resmi
From Principles of Learning to Strategies for Instruction with Workbook Companion
Yazar 
Perencevich, Kathleen C. Seidel, Robert J. Kett, Allyson L. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-71086-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
9. 
From Principles of Learning to Strategies for Instruction Empirically Based Ingredients to Guide Instructional Development için kapak resmi
From Principles of Learning to Strategies for Instruction Empirically Based Ingredients to Guide Instructional Development
Yazar 
Seidel, Robert J. Perencevich, Kathy C. Kett, Allyson L. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/0-387-23481-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
10. 
Model-Centered Learning Pathways to Mathematical Understanding Using GeoGebra için kapak resmi
Model-Centered Learning Pathways to Mathematical Understanding Using GeoGebra
Yazar 
Bu, Lingguo. editor. Schoen, Robert. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-618-2
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
11. 
Computer Science and Education 17th International Conference, ICCSE 2022, Ningbo, China, August 18-21, 2022, Revised Selected Papers, Part III için kapak resmi
Computer Science and Education 17th International Conference, ICCSE 2022, Ningbo, China, August 18-21, 2022, Revised Selected Papers, Part III
Yazar 
Hong, Wenxing. editor. Weng, Yang. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-981-99-2449-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
12. 
Collaboration Technologies and Social Computing 29th International Conference, CollabTech 2023, Osaka, Japan, August 29-September 1, 2023, Proceedings için kapak resmi
Collaboration Technologies and Social Computing 29th International Conference, CollabTech 2023, Osaka, Japan, August 29-September 1, 2023, Proceedings
Yazar 
Takada, Hideyuki. editor. Marutschke, D. Moritz. editor. Alvarez, Claudio. editor. Inoue, Tomoo. editor. Hayashi, Yugo. editor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-42141-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Eylem Seç