Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
6 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Identity affirming classrooms : spaces that center humanity için kapak resmi
Identity affirming classrooms : spaces that center humanity
Yazar 
Buchanan-Rivera, Erica, author.
Yer Numarası 
LB3013
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003216964
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
CULTIVATING IDENTITY-AFFIRMING LITERACIES AND RELATIONSHIPS IN SCHOOLS humanizing pedagogies... with and for youth. için kapak resmi
CULTIVATING IDENTITY-AFFIRMING LITERACIES AND RELATIONSHIPS IN SCHOOLS humanizing pedagogies... with and for youth.
Yazar 
Francois, Chantal. Cahill, Jen McLaughlin.
Yer Numarası 
LC1099
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781032675367
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
SOCIAL JUSTICE THROUGH PEDAGOGIES OF MULTILITERACIES Developing and Strengthening L2 Learner Agency and Identity. için kapak resmi
SOCIAL JUSTICE THROUGH PEDAGOGIES OF MULTILITERACIES Developing and Strengthening L2 Learner Agency and Identity.
Yazar 
Tavares, Vander, 1988-
Yer Numarası 
LC1099
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003438847
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Children in Immigrant Families Becoming Literate : A Window Into Identity Construction, Transnationality, and Schooling için kapak resmi
Children in Immigrant Families Becoming Literate : A Window Into Identity Construction, Transnationality, and Schooling
Yazar 
Compton-Lilly, Catherine, author. Shedrow, Stephanie, author. Hagerman, Dana, author. Hamman-Ortiz, Laura, author. Chi, Yao-Kai, author.
Yer Numarası 
LC1099
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003242154
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Education and intercultural identity : a dialogue between Zygmunt Bauman and Agostino Portera için kapak resmi
Education and intercultural identity : a dialogue between Zygmunt Bauman and Agostino Portera
Yazar 
Bauman, Zygmunt, 1925-2017, author. Portera, Agostino, author. Mazzeo, Riccardo, editor.
Yer Numarası 
LC1099 .B38 2021
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003123705
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Facing the center toward an identity politics of one-to-one mentoring için kapak resmi
Facing the center toward an identity politics of one-to-one mentoring
Yazar 
Denny, Harry C. Project Muse.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Full text available:
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: