Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Group reading.
(4)
EDUCATION / Professional Development
(3)
EDUCATION / Elementary
(2)
Reading (Elementary)
(2)
Reading (Middle school)
(2)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
21 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Identity, social class and learning in the 'bottom' reading group için kapak resmi
Identity, social class and learning in the 'bottom' reading group
Yazar 
Anderson, Jess, author.
Yer Numarası 
LB3061
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003488514
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
The integration of reading and writing through pair and group work için kapak resmi
The integration of reading and writing through pair and group work
Yazar 
Hersan, Z. Müge. Department of English Language Teaching in Accordance with the Regulations of the Institute of Social Sciences Thesis.
Yer Numarası 
TEZ 4010 .H47 1998
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Group psychotherapy and addiction için kapak resmi
Group psychotherapy and addiction
Yazar 
Reading, Bill. Weegmann, Martin. Wiley InterScience (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
John Wiley http://dx.doi.org/10.1002/9780470713549
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
In community with readers : transforming reading instruction with read alouds and minilessons için kapak resmi
In community with readers : transforming reading instruction with read alouds and minilessons
Yazar 
Burkins, Lynsey, author. Sibberson, Franki, author.
Yer Numarası 
LB1573.5
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781032680804
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
A year for the books : routines and mindsets for creating student-centered reading communities için kapak resmi
A year for the books : routines and mindsets for creating student-centered reading communities
Yazar 
Walther, Katie, author. Walther, Maria P., author.
Yer Numarası 
LC6615
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781032680491
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Knowledge Science, Engineering and Management 16th International Conference, KSEM 2023, Guangzhou, China, August 16-18, 2023, Proceedings, Part IV için kapak resmi
Knowledge Science, Engineering and Management 16th International Conference, KSEM 2023, Guangzhou, China, August 16-18, 2023, Proceedings, Part IV
Yazar 
Jin, Zhi. editor. Jiang, Yuncheng. editor. Buchmann, Robert Andrei. editor. Bi, Yaxin. editor. Ghiran, Ana-Maria. editor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-40292-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Intentional from the start : guiding emergent readers in small groups için kapak resmi
Intentional from the start : guiding emergent readers in small groups
Yazar 
Helmers, Carolyn, author. Vincent, Susan, 1964- author.
Yer Numarası 
LB1139.5 .R43
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781032681320
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Learning and Collaboration Technologies 10th International Conference, LCT 2023, Held as Part of the 25th HCI International Conference, HCII 2023, Copenhagen, Denmark, July 23-28, 2023, Proceedings, Part I için kapak resmi
Learning and Collaboration Technologies 10th International Conference, LCT 2023, Held as Part of the 25th HCI International Conference, HCII 2023, Copenhagen, Denmark, July 23-28, 2023, Proceedings, Part I
Yazar 
Zaphiris, Panayiotis. editor. Ioannou, Andri. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-34411-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Participatory heritage için kapak resmi
Participatory heritage
Yazar 
Roued-Cunliffe, Henriette, 1982- editor. Copeland, Andrea, editor.
Yer Numarası 
CC135 .P3642 2017
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.29085/9781783301256
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
10. 
Neuroanatomical basis of clinical neurology için kapak resmi
Neuroanatomical basis of clinical neurology
Yazar 
Arslan, Orhan, author.
Yer Numarası 
QP361 .A77 2015 EB
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003040545
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
11. 
Supporting early language development Spirals for babies and toddlers için kapak resmi
Supporting early language development Spirals for babies and toddlers
Yazar 
Nash, Marion. Lowe, Jackie. Leah, David.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
12. 
Reading beyond the book the social practices of contemporary literary culture için kapak resmi
Reading beyond the book the social practices of contemporary literary culture
Yazar 
Fuller, Danielle. Rehberg Sedo, DeNel, 1965-
Yer Numarası 
ONLINE(344435.1)
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: