Başlık:
Reconceptualizing the role of critical dialogue in American classrooms : promoting equity through dialogic education
Yazar:
Kibler, Amanda, editor.
ISBN:
9780429330667
9781000225785
9781000225709
9781000225747
Fiziksel Tanımlama:
1 online resource (xiv, 203 pages)
Seri:
Routledge research in education
Elektronik Erişim:
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9780429330667OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Kopya:
Rafta:*
Kütüphane | Materyal Türü | Demirbaş Numarası | Yer Numarası | Durumu/İade Tarihi | Materyal Ayırtma |
|---|---|---|---|---|---|
Arıyor... | E-Kitap | 589369-1001 | LC196.5 .U6 .R44 2021 | Arıyor... | Arıyor... |