Classroom management for gifted and twice-exceptional students using functional behavior assessment : a step-by-step professional learning program for teachers için kapak resmi
Başlık:
Classroom management for gifted and twice-exceptional students using functional behavior assessment : a step-by-step professional learning program for teachers
Yazar:
Farah, Yarah, author.
ISBN:
9781003233640

9781000491098

9781000498202
Fiziksel Tanımlama:
1 online resource (1 volume.)
Yazar Ek Girişi:
Ayırtma:
Kopya:

Rafta:*

Kütüphane
Materyal Türü
Demirbaş Numarası
Yer Numarası
Durumu/İade Tarihi
Materyal Ayırtma
Arıyor...
E-Kitap 592511-1001 LC3993
Arıyor...

On Order