The role of L1 use in improving affective and cognitive factors in english language classrooms için kapak resmi
Başlık:
The role of L1 use in improving affective and cognitive factors in english language classrooms
Yazar:
Kahraman, Ayhan.
Yayın Bilgileri:
Ankara : Hacettepe University, 2009.
Fiziksel Tanımlama:
xii, 183 y. : tbl.
Ayırtma:
Kopya:

Rafta:*

Kütüphane
Materyal Türü
Demirbaş Numarası
Yer Numarası
Durumu/İade Tarihi
Materyal Ayırtma
Arıyor...
Tez 7.2/14/63501 TEZ/8805 .K34 2009
Arıyor...

On Order