Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
SpringerLink (Online service)
(14)
IGI Global, publisher.
(4)
Blackburn, Barbara R., 1961- author.
(3)
Wigfield, Allan.
(3)
Bowman, Hal, author.
(2)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Motivation in education.
(115)
EDUCATION / General
(19)
Effective teaching.
(16)
EDUCATION / Higher
(15)
EDUCATION / Professional Development
(15)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
163 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
The central government-funded teacher education policy in China : impacts on career-choice motivation of pre-service teachers için kapak resmi
The central government-funded teacher education policy in China : impacts on career-choice motivation of pre-service teachers
Yazar 
Liu, Yi, 1984- author.
Yer Numarası 
LB2157 .C6
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781032639680
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Sağlık bilgisinin önemi ve orta öğretim öğrencilerinin derse ilgilerinin saptanması = importance of helthcare courses and determining student motivation in secondary education için kapak resmi
Sağlık bilgisinin önemi ve orta öğretim öğrencilerinin derse ilgilerinin saptanması = importance of helthcare courses and determining student motivation in secondary education
Yazar 
Gökırmak, Filiz.
Yer Numarası 
TEZ 2488 .G65 1994
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Essential motivation in the classroom ; seven keys for unlocking your students' learning için kapak resmi
Essential motivation in the classroom ; seven keys for unlocking your students' learning
Yazar 
Gilbert, Ian, 1965- author.
Yer Numarası 
LB1025.3
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003651611
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Narratives of English language learners in private tutoring : an L2 motivational self perspective için kapak resmi
Narratives of English language learners in private tutoring : an L2 motivational self perspective
Yazar 
Yung, Kevin Wai-Ho author http://id.loc.gov/authorities/names/n2023003797
Yer Numarası 
PE1068 .C5
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003491675
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Beyond a growth mindset school : transforming teaching, leadership and learning için kapak resmi
Beyond a growth mindset school : transforming teaching, leadership and learning
Yazar 
Hildrew, Chris, author.
Yer Numarası 
LB1062.6 .H54 2026 EB
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003631491
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Classroom cheat codes : effective teaching strategies to power-up engagement için kapak resmi
Classroom cheat codes : effective teaching strategies to power-up engagement
Yazar 
Finley, Todd, author.
Yer Numarası 
LB1025.3 .F56 2026 EB
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003628804
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Gamify your college classroom : strategies to foster critical thinking and life skills across disciplines için kapak resmi
Gamify your college classroom : strategies to foster critical thinking and life skills across disciplines
Yazar 
Adare-Tasiwoopa a??pi, Sierra, 1956- editor.
Yer Numarası 
LB2331
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003507024
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Teaching for retention : strategies to ignite student success in higher education için kapak resmi
Teaching for retention : strategies to ignite student success in higher education
Yazar 
Mackh, Bruce M., author.
Yer Numarası 
LC148.15
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003498704
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Engaged learning in the public service classroom için kapak resmi
Engaged learning in the public service classroom
Yazar 
Schafer, Josephine Gatti, editor. McDonald, Bruce D., III, editor.
Yer Numarası 
JK639
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781032671253
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
10. 
COACHING IN THE CLASSROOM bringing out the best in learners. için kapak resmi
COACHING IN THE CLASSROOM bringing out the best in learners.
Yazar 
Jamieson, Mark, author. Wood, Rachel, author.
Yer Numarası 
LB1025.3
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781041054566
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
11. 
Rigor is NOT a four-letter word : strategies for success için kapak resmi
Rigor is NOT a four-letter word : strategies for success
Yazar 
Blackburn, Barbara R., 1961- author. Miles, Melissa (Language arts teacher), author.
Yer Numarası 
LB1607.5
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003530015
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
12. 
The mature student's companion for successful undergraduate study için kapak resmi
The mature student's companion for successful undergraduate study
Yazar 
Allan, David (College teacher), author.
Yer Numarası 
LC5215
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781032619255
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Eylem Seç